Должностная инструкция вожатого

Должностная инструкция показывает, что входит в обязанности вожатого и какие требования к кандидату выдвигает работодатель.

Ниже приведена должностная инструкция вожатого детского оздоровительного лагеря.

1.1. Вожатый детского лагеря работает с отрядом в условиях детского оздоровительного лагеря и отвечает за организацию повседневной жизни детей и их безопасность в пределах своих должностных обязанностей.

1.2. Вожатый назначается на должность и освобождается от нее приказом руководителя организации (директора лагеря) или уполномоченного лица.

1.3. В своей деятельности вожатый руководствуется:

• законодательством РФ;
• санитарными требованиями, в том числе документами, регламентирующими организацию отдыха и оздоровления детей (СанПиН);
• противопожарными требованиями;
• локальными нормативными актами организации;
• правилами внутреннего распорядка;
• настоящей должностной инструкцией.

1.4. Вожатый подчиняется непосредственно старшему вожатому, начальнику смены или руководителю структурного подразделения — в зависимости от организационной структуры лагеря.

1.5. На должность вожатого принимаются лица, достигшие 18 лет, имеющие профессиональную подготовку (окончившие педагогический вуз/колледж или школу вожатых) и прошедшие необходимый медицинский осмотр.

1.6. Вожатый должен знать:

• основы возрастной психологии и педагогики;
• нормы и требования по обеспечению безопасности, по охране жизни и здоровья детей в условиях лагеря;
• санитарно-гигиенические требования;
• порядок действий в конфликтных и чрезвычайных ситуациях;
• основы оказания первой помощи;
• правила внутреннего распорядка и режим дня лагеря.

1.7. Вожатый обязан проходить медицинские осмотры, инструктажи по охране труда, пожарной безопасности и технике безопасности.

Вожатый выполняет следующие задачи:

2.1. Организация и контроль ежедневного времяпрепровождения детского отряда

• Организует повседневную деятельность отряда в соответствии с программой смены и режимом дня лагеря.
• Сопровождает детей на приемы пищи, на мероприятиях и занятиях, а также на прогулках и экскурсиях.
• Обеспечивает соблюдение детьми установленных правил и внутреннего распорядка лагеря.
• Способствует адаптации детей к условиям лагеря, формированию благоприятной обстановки в отряде.

2.2. Обеспечение безопасности и сохранности здоровья детей

• Осуществляет регулярный контроль местонахождения детей и их состояния.
• Следит за соблюдением требований безопасности, санитарно-гигиенических норм и правил личной гигиены.
• Принимает меры по предупреждению конфликтных ситуаций, травматизма, несчастных случаев в пределах своих полномочий и в соответствии с инструкциями лагеря.
• Незамедлительно информирует руководство и медицинский персонал о происшествиях, ухудшении самочувствия детей и иных нештатных ситуациях.

2.3. Организация досуга и проведение мероприятий

• Участвует в планировании досуга отряда и проводит игры, занятия, творческие и спортивные мероприятия в рамках программы смены.
• Вовлекает детей в коллективную деятельность — с учетом возраста, интересов и индивидуальных особенностей.
• Поддерживает дисциплину во время проведения мероприятий.

2.4. Взаимодействие с детьми и родителями (законными представителями)

• Выстраивает уважительные и доверительные отношения с детьми.
• Оказывает детям поддержку в решении бытовых и межличностных вопросов.
• Взаимодействует с родителями (законными представителями), информирует их о жизни отряда и отвечает на возникающие вопросы — при необходимости, в установленном порядке и по согласованию с руководством.

2.5. Осуществление документального сопровождения и ведение отчетности

• Ведет установленную документацию по отряду: списки детей, журналы, отчеты о мероприятиях.
• Фиксирует инциденты, нарушения дисциплины и чрезвычайные ситуации.
• Своевременно предоставляет отчетность по требованию руководства.

2.6. Соблюдение трудовой дисциплины и внутренних регламентов

• Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, требования охраны труда и техники безопасности.
• Исполняет распоряжения руководства, связанные с его должностными обязанностями.
• Участвует в проведении инструктажей, совещаниях и организационных мероприятиях лагеря.

Вожатый имеет право:

3.1. Запрашивать у руководства лагеря, старшего вожатого и других сотрудников информацию, необходимую для организации работы отряда и выполнения своих должностных обязанностей.

3.2. Получать разъяснения от руководства по вопросам, связанным с выполнением своих должностных обязанностей и режимом работы, а также относящимся к его зоне ответственности.

3.3. Вносить предложения по улучшению организации жизни отряда, программы смены, форматов мероприятий и условий пребывания детей в лагере.

3.4. Требовать от детей соблюдения правил внутреннего распорядка лагеря и установленных норм.

3.5. В процессе работы с детьми обращаться к руководству, педагогам, психологам, медицинским работникам и другим сотрудникам лагеря за консультациями и поддержкой.

3.6. Отстранять детей от участия в мероприятиях при нарушении ими правил безопасности или поведения — в рамках установленных регламентов, с обязательным уведомлением руководства и без применения мер, унижающих достоинство ребенка.

3.7. Отказываться от выполнения распоряжений, противоречащих законодательству, требованиям безопасности и условиям охраны жизни и здоровья детей.

Вожатый несет ответственность:

4.1. За ненадлежащее исполнение / неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в рамках законодательства и локальных нормативных актов организации.

4.2. За жизнь и здоровье детей, входящих в закрепленный за ним отряд, в период исполнения им должностных обязанностей.

4.3. За несоблюдение требований охраны труда, техники безопасности, санитарно-гигиенических и противопожарных норм.

4.4. За нарушение режима дня лагеря и правил внутреннего распорядка по его вине.

4.5. За несвоевременное информирование руководства, медицинского персонала или иных ответственных лиц о происшествиях, конфликтных ситуациях, ухудшении состояния здоровья детей и других нештатных ситуациях.

4.6. За превышение своих полномочий при взаимодействии с детьми, применение недопустимых методов воздействия и нарушение этических норм общения.

4.7. За утрату, повреждение или ненадлежащее использование закрепленного за ним имущества лагеря.

4.8. За разглашение персональных данных детей, сведений об их здоровье, семейной ситуации и индивидуальных особенностях; иной личной информации, ставшей известной ему в ходе выполнения своих должностных обязанностей.

Вожатый в процессе работы взаимодействует:

• с руководителем лагеря, начальником смены, старшим вожатым — по вопросам организации режима дня и деятельности отряда, проведения мероприятий, оформления отчетности и разрешения нештатных ситуаций;
• другими вожатыми и педагогическим персоналом — для координации совместной работы, проведения общелагерных и отрядных мероприятий, обеспечения дисциплины и безопасности детей;
• медицинским персоналом лагеря — по вопросам здоровья детей, профилактики заболеваний, оказания первой помощи, реагирования на травмы и ухудшение самочувствия;
• педагогом-психологом, социальным педагогом (при наличии) — для разрешения конфликтных ситуаций, работы с трудностями адаптации и индивидуальными особенностями поведения детей;
• обслуживающим и административно-хозяйственным персоналом — по вопросам условий проживания детей, санитарного состояния помещений, обеспечения инвентарем и материально-техническими ресурсами;
• родителями (законными представителями) детей — в установленном порядке и по согласованию с руководством лагеря.

Для оценки работы вожатого используются следующие показатели:

• Соблюдение требований безопасности — отсутствие несчастных случаев, травм и происшествий с детьми по вине вожатого или вследствие ненадлежащего исполнения им своих должностных обязанностей.
• Организованность отряда — соблюдение режима дня, правил внутреннего распорядка и дисциплины детьми отряда.
• Участие детей в мероприятиях — степень вовлеченности детей в отрядные и общелагерные активности (с учетом возрастных и индивидуальных особенностей), регулярность и разнообразие проводимых мероприятий.
• Качество взаимодействия с детьми — отсутствие обоснованных жалоб со стороны детей, родителей (законных представителей) и руководства; способность выстраивать уважительные рабочие отношения в коллективе.
• Своевременное реагирование на нештатные ситуации — корректные и оперативные действия при конфликтах, ухудшении самочувствия детей и в других непредвиденных обстоятельствах.
• Корректность ведения и своевременность сдачи установленной документации и отчетности по отряду (если предусмотрено регламентами лагеря).
• Участие в совместной работе персонала — конструктивное взаимодействие с другими вожатыми и сотрудниками лагеря, участие в планерках и административных мероприятиях и обмен необходимой информацией в целях организации детского отдыха и соблюдения безопасности.

Приведем примерный распорядок дня вожатого в детском оздоровительном лагере. Конкретный график зависит от формата смены, возраста детей и внутренних правил лагеря; в целом рабочий день вожатого почти всегда начинается раньше подъема отряда и заканчивается позже отбоя.

Рабочий день часто ненормированный, и от вожатого требуется постоянное внимание, включенность и готовность реагировать на экстренные ситуации — в любое время суток.